实训室、实验室使用管理制度

    实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂，开展社会培训服务的基地；是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量，提高办学效益，特制定本制度。

一、实验前，应认真预习实验内容，明确目的、要求和实验原理，步骤及操作规程，作好实验准备。

二、进入实验室应穿好鞋套并填好实验登记表按位置座好，检查所分配的仪器、工具、材料等是否齐全。实验时，要听从老师指导，注意安全，严格按规定的实验步骤和要求进行操作，遇到疑难问题应及时向教师请教。未经老师同意，不得做规定以外的实验。

三、要保持实验室安静、整洁，严禁吸烟，严禁带任何食品进入到实验区域，严禁在实验室吃零食、乱扔垃圾。不准在实验台上乱写乱画。实验课结束后，班级要留下值日同学，将桌椅板凳整理好，地面打扫干净，关好门窗。

四、要爱护实验室的仪器设备、模型和辅助工具。凡无故损坏和私自拿走仪器设备、辅助工具、模型者，除追回原物或责成其加倍赔偿外，以违纪论处；对有不遵守或不按操作规程而造成仪器损坏者，也应酌情赔偿损失。

五、实验中提倡独立思考、认真操作，细心观察记录，实验数据要准确可靠，不准抄袭、伪造。

六、实验结束后，要及时写出实验报告，交指导老师，实验报告要写清楚，数据准确，条理明晰。

七、任课老师、培训辅导老师及临时负责人，对实验室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任，学生进入实训室，必须遵守实训室有关规定。爱护设备，服从实训室老师的安排。设备接好后，先由同实验组的同学检查，再经老师复查，确认无误后方可接通电源。

八、安全规定：老师须经常对学生进行安全教育，指导学生进行正确操作，随时监督人员及设备安全。实验过程中态度应严肃、认真，监视仪表和设备有无异常现象，如冒烟、打火等等，应立即切断电源，排除故障后方可重新送电，不得用手触及未经绝缘的电源或电路中裸露部分，在接线、拆线和改接线路时均应切断电源，在实验过程中损坏的实验设备，责任由该组（或该同学）负责，照价赔偿，上课老师应负管理责任。

九、实训课堂上不准大声喧哗、到处走动、听随身听、打手机等从事与上课内容无关的事情，不服从管理者，取消其实验资格，学生不得乱动与本次实训无关的设备。不得随意拆卸按钮、开关、指示灯，否则停止本次实训，不计成绩。

十、任课老师及其他使用者若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进、更加合理规范。实验中出现较大问题，要逐级反映。

计算机教室使用规定（教师）

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