近日，翔安区中小学及中职学生跳绳比赛成功举办。赛事期间，我校健康学院组织社会体育专业学生积极参与，以志愿者与裁判员双重身份将课堂理论转化为实践能力，生动践行职业教育“学以致用、服务地方”的办学理念。
此次跳绳比赛是健康学院社会体育专业开展实践教学的重要载体，学生全程参与赛事服务与执裁，实现“赛场即课堂、实践即教学”。
志愿服务精准高效：组建专项志愿者团队，聚焦赛事保障关键环节，承担跳绳器材整理、参赛选手引导、现场咨询解答等工作，严格按照赛事流程规范操作，确保器材供应及时，现场秩序井然，为赛事顺利运行筑牢基础。
专业执裁彰显素养：选派4名已取得专业资质的学生担任裁判员，依据《体育竞赛组织》《裁判法》等专业课程所学，精准开展计时记录、动作判定等工作，严格遵守赛事规则，坚持公平、公正、公开原则，保障赛事评审工作专业规范。
我校健康学院始终坚持“以用为业，素质为重，能力为本”的产教融合模式，将专业教学与区域体育事业发展深度绑定，构建“课堂学习—模拟实训—社会实战”三级培养体系。此次赛事参与，正是该体系落地见效的生动实践：一方面，学生通过直面赛事组织、现场执裁等实际场景，深化对体育竞赛规则、赛事运营管理等理论知识的理解；另一方面，在与参赛选手、赛事主办方的沟通协作中，锻炼临场应变、沟通协调、团队协作等职业能力，实现“知识向能力、技能向素养”的转化。
下一步，我校将持续深化职业教育改革，聚焦区域体育与健康事业发展需求，进一步搭建实践育人平台，组织学生深度参与地方体育赛事、全民健身推广等活动，推动学生在服务翔安、服务厦门的实践中锤炼本领、成长成才，为区域体育事业高质量发展、“健康中国”战略落地落实持续贡献校园力量。
