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政校协同育新人 禁毒宣教闯新路——在游戏闯关中筑牢“人生防线”的思政必修课

发布时间:2026-05-22点击次数:

为深入推进禁毒宣传教育进校园,筑牢青年学生防毒拒毒思想防线,近日,我校在图书馆举办“无毒游园 青春同行”禁毒闯关主题活动。本次活动由翔安区禁毒办提供专业指导,马克思主义学院牵头规划思政教学流程,校团委统筹志愿服务与现场保障工作,新闻宣传中心指导学生团队自主研发原创禁毒互动作品,构建“政校协同、专业融合、实践育人”的禁毒宣教新模式。

政校协同:从“被动接受”到“主动创编”

图/思政创新实践活动课堂

本次活动打破传统禁毒宣传模式,将禁毒宣传的设计权交到学生手中,让思政教育从“单向灌输”转向“双向互动”。

图/学生创队团队

在翔安区禁毒办的专业指导下,我校教育学院24级新闻采编与制作专业叶静怡、周冰冰、庞昕颖、吴培霞为核心的学生团队系统学习了毒品分类、法律法规、新型毒品伪装等知识,严格保障宣教作品内容的专业性与准确性。

新闻宣传中心教师从游戏机制、视觉设计到传播策略,对学生进行全程带教,帮助其将枯燥的毒品知识转化为互动性较强的游戏语言。最终,学生团队原创推出“禁毒小卫士大富翁”“极速识毒”“《迷途归返》剧本杀”等系列作品,涵盖策略博弈、识毒反应、知识记忆、团队协作、逻辑推理五大类型,兼顾知识性、娱乐性与教育性,让学生在创作研发、实操体验的过程中深化禁毒认知。

思政融合:在游戏闯关中筑牢“人生防线”

图/严元容副教授思政创新实践课堂

马克思主义学院将本次活动纳入思政课实践教学体系,围绕“珍爱生命、远离毒品”核心主题,构建“课前引导—课中体验—课后延伸”完整教学闭环。

图/严元容副教授与学生共同体验游戏

课前,严元容副教授以“构筑人生安全防线”为主线,引导学生思考禁毒与个人成长、家庭幸福、社会安全的关系。课中,课堂转换为“禁毒游园会”,学生沉浸式参与原创游戏闯关,在答题、互动、竞技中识毒、辨毒、防毒。课后,学生结合专业完成《“无毒空间,青春设计”禁毒教育展示空间概念方案》作业,将游戏设计思维转化为空间设计表达方式,进一步深化禁毒认知,完成知识内化与思想升华。

多元协同:探索实践育人新范式

图/新闻宣传中心吴诗岚老师指导学生体验游戏

本次活动创新搭建“政府指导+思政课程融合+专业学院落地+宣传教师带教+团委志愿保障”五位一体协同育人机制,各单位权责明晰、协同配合,保障活动有序落地、高效开展。翔安区禁毒办严格把控内容导向,审核校准禁毒相关知识;马克思主义学院统筹思政教学规划,完善全流程育人体系;新闻采编与制作专业依托专业优势,组织学生完成原创作品研发,实现专业实训与社会宣教需求精准适配;新闻宣传中心聚焦创意优化与传播赋能,打磨作品质量;校团委组建志愿服务队伍,完成现场布置、秩序管控、引导服务等保障工作。

图/学生志愿者做活动准备工作

本次联动模式实现双向育人成效,工作人员在服务保障、引导讲解过程中巩固禁毒知识,参与学生在沉浸式体验中强化防毒意识,达成自我提升、互助共进的育人目标。

据悉,本次活动吸引数百名学生参与,反响热烈。“闯关学禁毒,防毒不迷路;游遍鹭岛景,无毒伴我行。”这场由学生原创、多方协同、思政引领的禁毒游园会,既是一堂筑牢“人生防线”的思政必修课,更是一次实践育人的生动样本。

下一步,我校将继续深化政校协同机制,推动更多学生原创作品转化为禁毒教育资源,让“行走的思政课堂”走深走实。

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